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研究所成员

胡健

文字:[大][中][小] 2015/12/2    浏览次数:2474    

胡健,女,安徽安庆人,教授,复旦大学英语语言文学专业博士,南京大学外国语学院英语语言文学博士后流动站博士后,澳大利亚国立大学访问学者。现任中国高等教育学会外语教学研究分会常务理事;中国英语写作教学研究会常务理事;中国认知诗学研究会常务理事;安徽省辞书学会常务理事。

研究方向为应用语言学、认知语言学、大洋洲文学。2002年以来在《外国语》、《解放军外国语学院学报》、《国外外语教学》、《现代教育技术》、《安徽大学学报》、《求索》、《山东外语教学》等期刊上发表学术论文和教研论文二十余篇,出版《逆证推理与言语理解》、《中国大学生英语口语能力发展的规律与特点》等两部专著,参与编写了《大学英语快速阅读自学导读》(1-6册)、《当代英语动词短语用法词典》、《英汉双解英语谚语辞典(第二版)》等。主持教育部人文社科基金项目1项,安徽省教育厅项目2项,参与国家社科项目4项。2005年被评为安徽省高校优秀中青年骨干教师。2008年获安徽省教学成果一等奖,2010年获安徽省教学成果三等奖,2012年获安徽省教学成果二等奖,2013年入选安徽省学术和技术带头人后备人选,是国家级特色专业“英语”的主要参与者,安徽省精品课程《中国文化概览(英文)》负责人,安徽省精品课程《英语语言学》主讲教师。主讲课程为:英语阅读、英语语言学、语言学方法论、论文写作、话语分析等。


姓名 胡健 性别 出生年月 1973年2月
导师类别 硕士生导师 技术职称 教授
学历 博士研究生 学位 博士
联系方式 邮箱:hujane@yahoo.cn /0551-63861390
个人简历 1989.9——1993.7 安徽大学外语系学习,获文学学士学位。
1993.7――1996.9 安徽大学外语系教师
1996.9——1999.6安徽大学外语学院学习,获文学硕士学位。
1999.9――2003.1 复旦大学外文系学习,师从熊学亮教授,获文学博士学位。
2003.1――2004.9 安徽大学外语学院副教授,硕士生导师。
2004.9――2006.9 南京大学英语语言文学博士后流动站工作,合作导师为文秋芳教授。
2006.9——安徽大学外语学院副院长
学术成果 1) 编著 (参编)
序号 著作名称 出版日期 出版社名称
1 大学英语快速阅读自学导(1-6册) 2000-2002 上海外语教育出版社
2 当代英语动词短语用法词典 2003.7 华东理工大学出版社
3 英汉双解英语谚语辞典(第二版) 2009.10 上海外语教育出版社
4 中国大学生英语口语能力发展的规律与特点 2010.9 外语教学与研究出版社
5 逆证推理与言语理解 2012.5 中国科技大学出版社

2)论文
序号 论文题目 发表日期 刊物名称
1 关联理论与语用推理 2001/2 《山东外语教学》(北大核心)
2 英语快速阅读教学 2001/3 《国外外语教学》(CSSCI)
3 Dornyei的外语学习动机三层次说与口语教学 2002/1 《山东外语教学》(北大核心)
4 新西兰殖民社会的生动画卷 2002/2 《解放军外语学院学报》(CSSCI)
5 直面人生的快乐勇士 2002 《外国语言文学论丛》(CSSCI集刊)
6 商品广告的语域特征 2001/3 《安徽师范大学学报》
7 试论模糊语义的特征 2001/6 《安徽大学学报》(CSSCI)
8 文学文本的读者推导模型 2002/1 《安徽农业大学学报》
9 语篇理解模型综述 2002/1 《合肥工业大学学报》
10 普通范畴模糊性的认知分析 2004/3 《山东外语教学》(北大核心)
11 话语标记语I think在英语会话中的语用功能 2005/4 《外国语言文学研究》
12 国外计算机辅助语言教学的理论与实践 2006/4 《社会科学研究》
13 反馈语的功能与特征 2007/2 《安徽大学学报》(CSSCI)
14 于细微处见精神 2008/6 《宿州学院学报》
15 英语专业学生的中国文化失语症探讨 2011/4 《语文建设》(北大核心)
16 论现代女性主义文学形象及主题特征 2011/10 《求索》(CSSCI)
17 外语自主学习环境下阅读效率数据分析软件的开发与应用 2011/12 《现代教育技术》(CSSCI)
18 认知语言学与语料库语言学的结合:构式搭配分析法 2012/4 《外国语》(CSSCI)
19 《语料库、认知与致使构式》述评 2013/1 《山东外语教学》(北大核心)
20 Subtitles and Chinese EFL Learners’ Vocabulary Acquisition 2013/4 Journal of Digital Content Technology and Its Applications
21 虚拟主体:间性、语言与哲学 2014/1 《求索》(CSSCI)
22 语类结构与语篇的构建* 2001/5 《四川外国语学院学报》(CSSCI)
23 献给爱米丽的玫瑰* 2008/12 《安徽文学》
24 二语语用发展理论:个人心理因素研究路向* 2010/6 《合肥学院学报》
25 基于语料库的中国大学生英语迂回使役构式的习得研究* 2011/1 《合肥工业大学学报》
26 二语语用发展理论:社会学研究路向* 2011/3 《滁州学院学报》
27 基于语料库的对比标记语习得研究* 2011/3 《安阳工学院学报》
28 尚武与嗜血* 2012/4 《江淮论坛》(CSSCI)
29 应用型高校英语专业人才培养模式研究* 2012/9 《怀化学院学报》
*本人为该文的第二作者
获奖情况
奖励名称 奖励等级 表彰单位 时间
安徽省高校优秀中青年骨干教师   安徽省教育厅 2005.11
英语专业人才培养模式改革的探索与实践 安徽省教学成果奖一等奖 安徽省教育厅 2008.12
英语快速阅读训练软件——锐达开发及辅助教学应用研究与实践 安徽省教学成果三等奖 安徽省教育厅 2010.11
实施外语教育综合改革,培养“三种外语人才” 安徽省教学成果二等奖 安徽省教育厅 2012.12
安徽省学术和技术带头人后备人选   安徽省人力资源和社会保障厅 2013.1
校级奖项:
  1. 1998年获安徽大学青年教师教学优秀三等奖;
  2. 2003年被评为安徽大学“十佳优秀青年教师”;
  3. 2003、2010年被评为安徽大学优秀共产党员;
  4. 2005年获得安徽大学校级教学成果二等奖;
  5. 2008年获得“安徽大学本科教学评建工作先进个人”称号;
  6. 2009年获得安徽大学校级教学成果特等奖;
  7. 1998年、2007年、2011年、2012年年度考核优秀;
  8. 2012年获得安徽大学“女知联”先进个人称号;
  9. 连续七年教学考核优秀。

自2002年以来主持和参加的科研项目:

主持项目6个:

1) 2004年度省教育厅人文社科研究项目: 新西兰小说的后殖民主义解读(项目编号为2004sk009)
2)2004年安徽省高校青年教师科研资助计划项目:语用中的逆证推理  (项目编号为2004jqw08)
3)南京大学口语研究所项目:影响全国英语专业八级口试评分因素的研究 (项目经费1万元)
4)安徽大学人才队伍建设项目:大洋洲小说的后殖民主义解读 (项目经费3万元)
5)省高校优秀中青年教师项目:中国大学生英语口语中的话语标记语(项目经费1.2万元)
6)教育部人文社会科学研究青年基金项目“基于语料库的中国英语学习者使役构式习得研究”  (11YJC740036)

参加项目10个:

1) 参加了复旦大学熊学亮教授主持的2002年国家社科基金项目:语用推理(形式化)研究(项目编号为02BYY043)
2) 参加了南京大学文秋芳教授主持的2004年国家社科基金项目:中国大学生英语口语能力发展的规律与特点(项目编号为04BYY039),第一主研
3) 参加了安徽大学陈兵博士主持的2005国家社科基金青年项目:鲁德亚德·吉卜林研究 (项目编号05CWW029) ,第一主研
4)参加了安徽大学朱玉彬博士主持的2009国家社科基金青年项目:对双语语料库介入下学生译者翻译能力的计算机辅助实验研究(项目编号09CYY040),第一主研
5)参加上海市教委项目:专业英语学生口语课外实践活动的量化研究和对策(项目经费2万元)
6)参加林莉兰教授主持的中国外语教育基金项目:理工科院校学生自主学习能力培养的教学指导模式研究 (第三批“中国外语教育基金项目”第2组第17号中标课题)(项目经费1万元) ,第一主研
7)参加杨玲博士主持的安徽省教育厅项目:汉语写作教学对中国学生英语作文篇章结构的影响(项目编号:2008sk045),第一主研
8)参加周青主持的安徽省教研项目:全国大学生英语口语竞赛研究与实践(项目编号:(2008jyxm269) ,第一主研
9)参加安徽大学教研项目:英语快速阅读训练软件——瑞达(Reda)开发及辅助教学应用研究(XJ200725) ,第一主研
10)参加安徽大学教研项目:计算机辅助语言学习环境下的英语语音课程建设(XJ200768),第一主研


胡健与大洋洲文学有关的论文及项目: 
1 新西兰殖民社会的生动画卷-从简曼德两部小说比较看其乡村小说的艺术特色 Jan-99 《大洋洲文学》
2 新西兰殖民社会的生动画卷 Feb-02 《解放军外语学院学报》(CSSCI)
3 直面人生的快乐勇士 2002 《外国语言文学论丛》(CSSCI集刊)
4 于细微处见精神 Jun-08 《宿州学院学报》
5 论现代女性主义文学形象及主题特征 Oct-11 《求索》(CSSCI)

1) An Exploration into the Artistic Features of Jane Mander—As Seen in her Two Country Novels[J]. Journal of PLA University of Foreign Language 2002, 25 (2): 90-94.
2) A Happy Warrior—Alan Marshall [A]. Fudan Forum on Foreign Language and Literature [C]. Shanghai: Fudan University Press, 2002.
3) Appreciation of Tim Winton’s “Neighbours” [J]. Journal of Suzhou College, 2008 (6):75-77, 123.
4) On Feminist Image and Theme in Modern Literature—Take Mansfield’s Works as an Example [J]. Qiu Suo, 2011(10):222-223, 154.

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