朱蕴轶

朱蕴轶，女，2002年获安徽大学外语学院英语语言文学专业硕士学位，副教授，主要研究方向为澳大利亚文学。

电子邮箱: yunyizhu@hotmail.com

翻译：

黑暗中的孩子《大洋洲文学》，1997年

飓风季节《外国文艺》，2016年第3期

论文：

1.阅读活动中的认知和情感 ，《安徽大学学报》（人文社科版），2002年第3期；

2.从对立到统一——试析“二轮转”手法在马洛夫小说创造中的运用与表现， 《安徽农业大学学报》， 2002年第3期；

3.走出异化的阴影 寻找迷失的自我——马洛夫早期小说主题探析 《当代外国文学》 ， 2003年第3期；

4. “夏娃”的困境与抉择——吉尔摩的婚姻伦理观解读 ，《世界文学评论》，2012年第2期；

5. 朱迪思·赖特的诗歌世界 ，《二十世纪大洋洲文学研究》 安徽大学出版社， 2008年12月

6. 从《浅滩》和《土乐》看温顿的“恋地情结” 《大洋洲文学研究》（第一卷），安徽大学出版社，2014年12月

7. 大爱无疆——从《浅滩》看温顿的生态伦理观  《大洋洲文学研究》（第二辑），安徽文艺出版社，2015年11月

8. 语言和音乐的魔力——《一种想象的生活》和《土乐》中的“流放”和“身份”《安徽大学学报》（人文社科版）2016年第5期

9. 多元化与民族化——2015中国澳大利亚文学学术研讨会会议综述；《大洋洲文学研究》（第三辑），安徽文艺出版社，2016年12月

10. 地狱•创伤•救赎——析霍斯皮特尔《奥菲斯悲曲》，《大洋洲文学研究》（第四辑），安徽文艺出版社，2017年12月

11. 自由的悖论——《象牙秋千》的文学伦理学解读，《大洋洲文学研究》（第五辑），安徽文艺出版社，2018年12月

12. 图尔敏论证模型在英语专业批判性阅读课程中的应用，《当代教育理论与实践》，2020年第2期

科研项目：

1. 2004年省青教“当代澳大利亚诗歌研究” ；

2. 2012省教育厅人文社科研究项目“生态批评视阈下的的当代澳大利亚小说研究” ；

3. 澳中理事会2011-2012竞争项目“当代澳大利亚生态文学”。

4. 2016年度安徽大学教育厅人文社科项目“超越边界——霍斯皮尔特小说研究”

教学项目：

安徽大学2014年本科教育质量提升计划项目精品资源共享课程——英语阅读

教材： 

新思维英语专业基础阶段系列规划教材  《英语阅读4》

获奖情况： 

1.安徽大学第六届青年教师教学优秀奖三等奖；

2. 安徽大学2003年教书育人奖；

3.《英语阅读教学改革探索与实践》获2005年校级教学成果二等奖；

4. 2016“外研社”杯英语阅读大赛总决赛指导教师特等奖

5. 《英语阅读教学改革与竞赛实践》获2018年安徽省教学成果三等奖

6. 安徽大学2018年度本科课堂教学优秀奖

学术交流：
2012年7-8月赴澳大利亚昆士兰大学访学。